El Corro de la Patata
El Corro de la Patata es un centro público de educación infantil que forma parte de la Red de Escuelas de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid. Su actividad principal se centra en la educación del primer ciclo de educación infantil, atendiendo a niños y niñas desde los 0 hasta los 3 años.
Servicios y Metodología Educativa
El centro dispone de un total de 12 aulas distribuidas por grupos de edad: 2 aulas para niños de 0 a 1 año, 5 aulas para niños de 1 a 2 años y otras 5 aulas para niños de 2 a 3 años. La plantilla está formada por un equipo de profesionales cualificados y con amplia experiencia en educación infantil, incluyendo una directora de centro, una administrativa-coordinadora y diecinueve educadoras. Además, cuentan con personal de servicio que incluye cocinera, ayudantes de cocina, personal de limpieza y un encargado de mantenimiento.
El equipo educativo mantiene una filosofía basada en el trabajo en equipo, la comunicación y la cooperación, promoviendo un ambiente donde todas las opiniones e iniciativas son valoradas y respetadas.
Proyecto Educativo
En El Corro de la Patata, el alumno es el protagonista principal de su propio proceso de aprendizaje. El centro respeta los ritmos individuales y biológicos de cada niño, como la alimentación, el sueño y la higiene, aspectos fundamentales para su desarrollo integral. La metodología se basa en el juego, la exploración y la manipulación, con la figura del adulto como punto de seguridad y observación de las necesidades del niño.
El proyecto educativo presta especial atención a la diversidad, fomentando un vínculo de apego entre niño y educadora que garantiza la seguridad emocional necesaria para el crecimiento personal. Asimismo, se cuida la organización de espacios, materiales y tiempos para facilitar el logro de los objetivos educativos.
La comunidad educativa está integrada por familias, personal docente y no docente, y los niños, manteniendo una línea metodológica común entre todos los estamentos para asegurar la coherencia del proceso formativo.
Actividades Destacadas
La escuela ofrece una variedad de actividades diseñadas para estimular el desarrollo de los niños de forma significativa:
- Cesto de los Tesoros y Juego Heurístico: Actividades globalizadoras que favorecen la observación, exploración, descubrimiento y concentración. Están pensadas para niños que ya pueden permanecer sentados (aproximadamente desde los seis meses) y evolucionan hacia el juego heurístico cuando el niño desarrolla nuevas habilidades motrices (alrededor de los doce meses).
- Zona Simbólica: Espacio destinado al juego simbólico, que potencia la autonomía personal, el lenguaje, la creatividad y facilita las interacciones sociales.
- Zona Sensorial / Exploración-Manipulación / Mesa de Luz: Diseñado para que los niños puedan interactuar con su entorno a través de los sentidos, promoviendo una experiencia sensorial que contribuye al desarrollo global del niño.
- Psicomotricidad: Enfoque que integra el conocimiento del cuerpo y su movimiento con el desarrollo cognitivo y afectivo, favoreciendo conductas adaptadas y habilidades sociales.
- Talleres de Cocina y Huerto: Actividades que ofrecen un entorno lleno de estímulos, donde los niños pueden participar en tareas cotidianas como plantar, regar, recolectar, manipular y probar alimentos, promoviendo también el aprendizaje sensorial.
Instalaciones y Recursos
El centro educativo, en funcionamiento desde 2007, está situado en un edificio independiente de una sola planta con una gran superficie. Las instalaciones incluyen aulas equipadas para las diferentes edades, salas específicas para psicomotricidad, espacios simbólicos y sensoriales, así como patios amplios y un área de cocina y office propia.
La cocina propia permite la elaboración de menús adaptados al desarrollo evolutivo de los niños, teniendo en cuenta también alergias, intolerancias y otras necesidades alimentarias especiales. Se trabaja con las familias para garantizar una adaptación adecuada que facilite la introducción progresiva de alimentos desde la lactancia hasta la alimentación sólida equilibrada.
Horario y Organización
El horario del centro se ajusta a la normativa vigente de la Comunidad de Madrid, ofreciendo un horario ampliado de mañana desde las 7:30h hasta las 9:00h, el horario general de 9:00h a 16:00h, y un horario ampliado de tarde de 16:00h a 17:30h. La entrada y salida tienen flexibilidad dentro de franjas establecidas para facilitar la organización familiar.
El Corro de la Patata apuesta por una educación infantil de calidad, centrada en el respeto a los tiempos y necesidades individuales de cada niño, fomentando su autonomía y desarrollo mediante una metodología activa y participativa. Su enfoque integral, recursos adaptados y equipo profesional comprometido hacen de este centro una opción sólida para familias que buscan un entorno enriquecedor para los primeros años de su hijo.
Para obtener más información sobre su oferta educativa o para conocer sus instalaciones, no dude en contactar con ellos o visitarlos directamente.
Shere Álvarez
Mis dos hijos han ido a esta guarde. El pequeño termina este año y no tengo más que buenas palabras. A nivel profesional no hay una pega, los niños aprenden a ser autónomos, rutinas, inglés y a socializar y experimentar con un profesorado super cualificado. El trato humano ya supera cualquier expectativa. El mayor aún se acuerda de sus profes y de las actividades que organizan de manera extracurricular y de manera voluntaria como la graduación, la noche mágica, etc. Este año el pequeño no podrá hacerlas por temas covid pero la escuela se ha adaptado de manera profesional y eficiente, dividiendo clases y con profesores de refuerzo covid. Los dos adoran a sus profes y yo también. Y el equipo de dirección no puede ser más amable y facilitador. No tengo ni una pega. Un diez y gracias!
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Angela vic
La escuela esta fenomenal. Las instalaciones son estupendas, nada que ver con las escuelas privadas de la zona. Los profesores se implican, hacen mil historias para los niños; yo estoy encantada, y mi peque tambien feliz. La recomiendo.
S:5
Jose Luis
Escuela infantil pública con unas instalaciones y personal magníficas. Por un lado, las instalaciones están pensadas para el uso que se le dan. No es como las guarderias que están en locales comerciales, el uso de cada espacio es para el que se diseñó. Tienen cocina, sala de psicomotricidad, muchas aulas con su cuarto de aseo, patio amplio cerrado, etc. Por otro lado, el personal es de casi 10. Se lo curran un montón (la noche mágica de este año fue espectacular), se involucran en los pequeños muchísimo. Ha sido una experiencia muy buena. Es totalmente recomendable
S:5